Le cours porte sur ce qu’Isabelle Graw dénomme « la meilleure moitié » : les pratiques d’artistes femmes. Il prend comme point de départ la deuxième vague du féminisme, les mouvements qui ont vu le jour dans les années 1960 aux États-Unis et en Europe de l’Ouest, ainsi que des œuvres qui entretiennent une relation plus ou moins étroite avec ceux-ci. Il examine également des pratiques d’artistes issues d’autres parties du monde, comme l’Europe de l’Est, l’Afrique, le Moyen-Orient et l’Amérique latine.
Le cours fournit des références théoriques tant pour la question de la construction du genre que pour celle du féminisme. Il s’agit de se poser la question de savoir dans quelle mesure on peut rapporter des théories féministes occidentales à des productions d’artistes d’autres régions du monde et quelles théories les œuvres construisent par elles-mêmes.
La méthode principalement utilisée est un examen rapproché des œuvres. L’accent porte sur la façon spécifique dont les œuvres d’art produisent de la pensée et des formes de savoir, sans jamais être de simples illustrations de programmes élaborés par d’autres moyens. Les étudiant·e·x·s ont la possibilité de s’exercer à développer une réflexion sur, ou plutôt, avec les œuvres présentées, en travaillant en petits groupes durant les séances.