Type de cours
Semaine de tous les possibles
Année
2025-2026
Catégorie
Atelier
Enseignant·e·s
Robertoto Zancan, Chiara Kocis
Langues d'enseignement
Français, Anglais
Type d'enseignement
Enseignement pratique

Description

Ce workshop immersif aborde le campus de la HEAD – Genève et ses alentours comme une scène performative, un espace de soin, de critique et de création. Inspiré par le Maintenance Art Manifesto de Mierle Laderman Ukeles, il place la manutention – autrement dit le travail d’entretien, de réparation et de soin – au centre du geste artistique : balayer, arroser, nettoyer, réarranger deviennent des actes qui révèlent la matérialité et la fragilité de l’espace.

Cette dimension quotidienne s’enrichit de plusieurs approches artistiques : celle de Michael Asher, dont les interventions site-specific interrogent le contexte spatial et institutionnel ; celle de Jerzy Grotowski, dont le « théâtre pauvre » inspire une pratique corporelle intense, réduite à l’essentiel, où le corps devient l’instrument principal ; et celle de Hans Haacke, qui relie l’art aux systèmes sociaux, politiques et écologiques, dévoilant les flux invisibles qui traversent le paysage.

Au crois-ement de ces influences, le workshop propose d’explorer le paysage à l’intérieur et à l’extérieur des bâtiments de la HEAD – Genève par des gestes concrets, critiques et sensibles : manutention poétique, actions corporelles, interventions légères et cartographies des flux naturels ou sociaux. Chaque participant-e-x contribue à une œuvre collective et processuelle qui ne vise pas la production d’un objet final, mais révèle les espaces, les situations et les activités de nettoyage et de gestion du campus comme un champ de relations et de transformations.

La semaine s’achève par une exposition-performance ouverte au public, présentée en vitrine depuis une salle d’enseignement du bâtiment D, où se mêlent gestes de soin, dispositifs critiques et présence corporelle. Cette exposition-performance est accompagnée de la création d’un journal/catalogue tactile, visuel et sonore qui conserve les traces, les récits et les systèmes révélés par cette expérience partagée. Une manière d’adresser les résultats à l’échelle de la ville.


Modalités d'évaluation

L'évaluation est basée sur la participation aux cinq jours du workshop et sur le degré d'implication active de l'étudiant-e-x.

2025-2026MODÉLISATION ET IMPRESSION NUMÉRIQUE 3DClaudy Iannone, Juan Sebastian Galar Bello, Emilie Isere 2025-2026Les merveilleuses 2025-2026Les cinémas d’Afrique de l’Ouest et du Centre Bertrand BacquéBertrand Bacqué 2025-2026Le rôle et la figuration de l'animal dans les pratiques artistiques contemporainesJulie Enckell 2025-2026Le nu en artClaude-Hubert Tatot 2026-2027Le « film noir », anatomie d’un genreBertrand Bacqué 2025-2026Le cinéma, un art spectral : entre fantômes et fantasmagories Bertrand BacquéBertrand Bacqué 2025-2026Laboratoire d'interactivité et programmation IIDaniel Zea 2026-2027Laboratoire d'interactivité et programmation IIDaniel Zea 2026-2027L’essai cinématographique, une «forme qui pense»Bertrand Bacqué