Le projet Flexus – la courbe en latin – symbolise la transition d’un espace rigide vers un environnement fluide et organique. Ce projet propose la réorganisation d’une classe enfantine (1-2H) à Sierre, accueillant douze élèves âgés de 4 à 6 ans. Face au constat d’un espace encombré et de la disposition des enfants à s’approprier le sol durant leurs activités, l’objectif est de libérer un maximum de surface.

Le cœur de la proposition réside dans l’intégration d’une unité de mobilier multifonctionnelle. Ce dispositif centralise les rangements en hauteur pour l’enseignante, offre une bibliothèque accessible aux enfants ainsi que des espaces privatifs de repos ou de lecture. Parallèlement, les rangements existants sont rationalisés pour limiter le désordre visuel et le coin bureau de l’enseignante est optimisé.

Grâce à l’ajout de nouvelles tables modulaires ainsi qu’un coussin de regroupement, le projet transforme la classe en un environnement scolaire évolutif, pleinement axé sur les besoins moteurs, le confort et l’autonomie des enfants.